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全国人大代表王丽娟表示，我的建议主要集中在推进义务教育优质均衡，推动中西部地区高等教育高质量发展，优化职业教育专业布局，推进职普融通、产教融合、科教融汇，推进高等教育内涵提升。

光伏地里试种艾草，一个大胆设想得到了基地领导的全力支持。今年6月，32亩郭伟从河南移植的艾草苗全部成活。“艾草喜温，越热长得越快。”郭伟说。位于古尔班通古特沙漠边缘的兵团八师石河子市134团，拥有得天独厚的光热条件。光伏板的“加温”效应，让地面温度更高一些。艾草经过一个半月的生长就能达到收获条件，比河南足足缩短了半个月。“成熟周期缩短，新疆种植的艾草一年能收获三茬到四茬。因此除了第一年投入成本较多外，后面几年收益会越来越高。如果种植100亩艾草，平均一年保守收入可达到30万元。”

这是一幅民族IP创意画，画面上，19个动漫形象身穿各自的民族服饰，红、白、蓝、绿色彩斑斓，人物动作栩栩如生。“兴山社区有19个少数民族，街道和社区为他们设计了19个IP，这幅组画得到了新老居民的‘热捧’，我们也期待越来越多的同胞们齐聚在德清。”阜溪街道党工委委员夏赛祎说。

坚持以人民为中心的学术立场。习近平总书记指出：“马克思主义是为人民立言、为人民代言的理论，是为改变人民命运而创立、在人民求解放的实践中丰富和发展的，人民的创造性实践是马克思主义理论创新的不竭源泉”，强调“人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志”。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义人民立场，提出以人民为中心、坚持人民至上等重要论断，作出了以人民为中心的发展思想、全过程人民民主等重大理论创新。鲜明的人民立场、浓厚的人民情怀，彰显于习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系的每一个组成部分，贯穿于以习近平同志为核心的党中央治国理政实践全过程。构建中国特色哲学社会科学，首要的问题是解决好为什么人的问题。只有始终坚守为人民立言、为人民代言的学术立场和价值遵循，才能准确把握哲学社会科学的研究导向，在深化、细化中做好党的创新理论整体性系统性研究阐释。坚持以人民为中心的学术立场，并不是单向度的过程，而是一个双向促进的过程。一方面，要围绕人民对美好生活的需要寻找学术研究的切入点和动力源；另一方面，要以人民的创造性实践为源泉，从中汲取学术研究的灵感和智慧，从人民的创造性实践中总结新鲜经验，上升为理性认识，提炼出新的理论成果。

据介绍，截至10月27日，西江流域主要水库总有效蓄水量225.76亿立方米，总有效蓄水率80%，较2023年同期多蓄21%。

05-23

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